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足球教案丨提高传控配合能力的4个练习

在学习今天的教案之前,我们先通过视频,看一下曼联如何通过团队配合3-3平巴萨队。

欣赏过视频后,相信大家对战术配合有了初步了解,下面请继续学习详细的教案。

教案说明

难度分类所需时长10岁配合60分钟


教案中的辅助画线


请点击图片放大观看


1

热身游戏-“贴烧饼”

● 所需时长15分钟

基本设置

球员/名场地/米器材/个

普通球员:

12-16

长:25-30

标志盘:

4-8

守门员:无宽:15-20足球:5-8


学习目标


组织形式

NO.1 步骤

1. 游戏的本质是一个“抓人”游戏,游戏开始时,普通球员(红色球服)均坐、或躺在地上,2人一组。

2. 球员A是抓人者,球员B为逃跑者,可以在场地内自由跑动。

3. 球员B选择其中一组球员,“贴”在旁边,如图所示:球员B贴在球员C旁边,此时球员A不再是抓人者,而是新的逃跑者,球员D则成为新的抓人者。

NO.2 强度

球员在排队等待的时候进行休息。


指导内容

NO.1 要点

1. 游戏的过程中要注意安全,动作不要过大。

2. 球员要积极参与进来,充分热身。

NO.2 常见错误

球员未搞清楚规则导致被抓。



2

绳梯协调性训练

● 所需时长15分钟


基本设置

球员/名场地/米器材/个

普通球员:

8-12

长:20-25标志盘:
12-20守门员:无宽:15-20

敏捷梯:2-4


学习目标


组织形式

NO.1 步骤

1. 每种颜色的标志盘代表在格子里的步数,红色1步,蓝色2步,黄色3步。

2. 标志盘左右的位置代表这一格的第一步是左脚还是右脚。

3. 熟练之后,教练员会在球员训练的时候比划手势,球员抬头观察并报数。

NO.2 强度

球员在排队等待的时候进行休息。


指导内容

NO.1 要点

1. 训练开始时,要找到自己的节奏,要求质量不要求速度。

2. 训练中注意是脚尖蹬地发力,而不是脚掌着地发力。

NO.2 常见错误

球员过于着急,没能踩对步点。


3

1对1训练

迎禧接福过大年

● 所需时长15分钟


基本设置

球员/名场地/米器材/个

普通球员:

8-12

长:35-40米

足球:5-8

守门员:无宽:25-30米标志盘:
4-8


学习目标


组织形式

NO.1 步骤

1. 球员三人一组,每组球员中,一名球员岔开腿站在原地成为一个球门。

2. 如图所示,球员C为球门,另外2名球员进行1对1。

3. 如果1对1过程中,球员A进球,防守球员B成为下一回合的球门。

4. 进攻球员射门时不能起高球,只能使用地面球。

NO.2 强度

球员在排队等待的时候进行休息。


指导内容

NO.1 要点

1. 1对1时进攻球员要大胆做动作,积极过人。

2. 防守队员不要贸然上抢,卡住身后的空当即可。

NO.2 常见错误

1. 进攻球员不够果断,出现失误导致被断球。

2. 防守球员贸然上抢,导致被过。


4

传控训练-区域多打少

迎禧接福过大年

● 所需时长15分钟


基本设置

球员/名场地/米器材/个

普通球员:

10-14

边长15-20米的方形区域

足球:5-8

守门员:无标志盘:
8-12


学习目标


组织形式

NO.1 步骤

1. 球员站位如图所示,训练开始时,由蓝色场地内的蓝队球员开球,进行4对2传球训练。

2. 如果红队断球,则红色场地四周的4名红队球员加入进来,蓝队防守,进行6对4传球训练。

3. 蓝队断球时,则继续在蓝色场地内进行4对2训练。

4. 训练一段时间后,轮换球员的位置。

NO.2 强度

球员在排队等待的时候进行休息。


指导内容

NO.1 要点

1. 所有球员要做好接球的准备,多移动,不要在原地等球。

2. 接球前抬头观察队友位置,而不是等球到脚下再去观察。

3. 视野要开阔,要敢于传出穿透空当的长距离直传球。

4. 丢球后立刻就地反抢。

NO.2 常见错误

球员的传接球衔接较慢,被封住传球路线,导致被断球。