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足球教案丨1v1盘带过人练习

在学习今天的教案之前,我们先通过视频,欣赏一下小罗在比赛中盘带过人的精彩瞬间。

欣赏过视频后,相信大家对盘带过人已经有了初步了解,下面请继续学习详细的教案。

教案说明

难度分类所需时长14岁盘带60分钟


教案中的辅助画线



请点击图片放大观看


教案描述

目标是提高球员1对1对抗情况下的控球水平,以及盘带和假动作的运用能力,同时发展球员身体的平衡性和柔韧性。该教案共分为三个环节,教练可根据实际训练需要自行添加热身、放松等环节。


1
控球游戏-九条命

● 所需时长10分钟

基本设置

球员/名场地/米器材/个普通球员:
12-16长:25-30足球:12-16
守门员:无宽:15-20标志盘:4-6


学习目标


组织形式

NO.1 步骤

1. 球员每人一球在场地内自由带球,每名球员有“9条命”。

2. 听教练口令做出相应动作:

球员每4次触球需要做一次变向或假动作,没有做到的球员减少“2条命”;

如果失去球权、撞到同伴或球出界,球员减少“2条命”;

教练喊出停止口令时脚不在球上的球员减少“2条命”;

活动范围最大的/训练最认真的/速度最快的球员,可以增加“2条命”。

3. 当有球员丢失“9条命”后,该球员需要在场地外完成连续的20次颠球后才能重返场地。

NO.2 强度

练习5分钟休息30秒。


指导内容

NO.1 要点

1. 带球的过程中注意抬头观察,同时留意教练的口令。

2. 使用合理的脚部部位带球,左右脚均衡带球。

3. 控制好触球的力量,尽量将球控制在脚下。

NO.2 常见错误

带球时没有控制好身体与球的距离导致球失控。


2
小场1v1盘带练习

● 所需时长20分钟


基本设置

球员/名场地/米器材/个普通球员:
10-16长:25-30足球:8-10守门员:无宽:15-20标志盘/标志桶:
8-12


学习目标


组织形式

NO.1 步骤

1. 在场地两边设置4个宽2米左右的小球门,球员分为两组,一组进攻,一组防守,防守球员每人一球。

2. 练习开始,防守球员将球传给进攻球员,进攻球员进入场地接球并试图突破防守球员,继而带球穿过防守方底线的任意一个球门得分。

3. 如果防守方抢断成功,则带球通过进攻方的底线球门来得分。

4. 练习两轮后交换球员角色。

NO.2 强度

球员在排队等待的时候休息。


指导内容

NO.1 要点

1. 带球的过程中注意抬头观察。

2. 持球队员过人时应灵活使用速度变化和假动作变向。

NO.2 常见错误

1. 进攻球员没有选择合适的接球技术,导致接球后的后续动作衔接不够流畅。

2. 进攻球员急于突破,没有控制好触球的力量,被防守球员将球破坏。


3
小场/6v6比赛

● 所需时长30分钟


基本设置

球员/名场地/米器材/个普通球员:
10-12长:30-40足球:2-4守门员:
无宽:25-30标志盘/标志桶:
8-12


学习目标


组织形式

NO.1 步骤

1. 球员分两组在场地内进行5v5或6v6比赛,在场地两侧设置两个禁区(红色阴影)。

2. 使用常规比赛规则,但进攻方需要带球进入禁区才能得分。

NO.2 强度

练习15分钟休息3分钟。


指导内容

NO.1 要点

1. 比赛过程中注意抬头观察,尤其是在传接球的过程中要留意防守球员的位置。

2. 带球时控制好身体与球的距离,尽量将球控在脚下。

3. 无球队员要通过积极的跑动来创造进攻的空间。

NO.2 常见错误

1. 传球比较随意,导致队友接到球后很难处理。

2. 无球队员跑动不积极,没有充分利用场地的宽度。

3. 持球队员带球过多,错过了好的进攻机会。