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足球教案丨提高1v1对抗突破能力的4个训练

在学习今天的教案之前,我们先通过视频,看一下外星人罗纳尔多在比赛中1对1的对抗技巧。

欣赏过视频后,相信大家对1对1有了初步了解,下面请继续学习详细的教案。

教案说明
难度分类所需时长12岁科化个人技术60分钟

教案中的辅助画线

请点击图片放大观看

1
抓人游戏

● 所需时长10分钟

基本设置
球员/名场地/米器材/个

普通球员:

10-16

长:15-20

标志盘:

4-8

守门员:无宽:10-15足球:5-8

学习目标

组织形式

NO.1 步骤

1. 开始时设置两名球员进行抓人。

2. 第一次被抓到的球员要用手按着被抓的部位继续在场地内跑动,第二次被抓到则用另一只手按着被抓的部位,当被抓了三次之后做三次深蹲。完成后恢复自由,可以继续跑动。

3. 练习2-3分钟后更换抓人球员。

NO.2 强度

更换抓人球员的时候进行休息。

指导内容
NO.1 要点

1. 提高球员的敏捷性和快速反应能力。

2. 球员做深蹲的时候不能被抓,注意安全。

NO.2 常见错误

没有拉开空间,球员扎堆在一个狭小的空间。

2
多颜色球门1v1练习

● 所需时长15分钟

基本设置
球员/名场地/米器材/个

普通球员:

10-16

宽15-20米的正方形区域

足球:6-10

标志盘:16-20守门员:无

学习目标

组织形式

NO.1 步骤

1. 如图所示,用四种颜色的标志盘设置八个球门,球员分成两队进行1v1攻防练习。

2. 练习开始时,教练叫出一种颜色的球门,然后发球到场地内。

3. 双方的第一名球员快速进入场地争夺球权,首先抢到球的成为进攻球员,后者成为防守球员。

4. 进攻球员的目的是带球通过教练指定颜色的球门,防守球员尽量抢断。如果防守球员抢断成功,同样可以带球通过教练制定颜色的球门。每带球通过球门一次加1分,训练结束后比较两队的得分。

NO.2 强度

球员在排队等待的时候进行休息。

指导内容
NO.1 要点

1. 注意力集中,对教练的颜色信号做出快速反应。

2. 带球的同时抬头观察球门的位置,向远离防守球员的球门进攻。

3. 允许使用假动作来迷惑防守球员,为自己争取突破的空间。

NO.2 常见错误

当一个球门被防守住的时候,进攻球员,没有及时变向,进攻另一个球门。

3
1对1射门训练

迎禧接福过大年

● 所需时长15分钟

基本设置
球员/名场地/米器材/个

普通球员:

6-10

长:20-25

足球:5-8

守门员:无宽:15-20标志盘:
4-8

小球门:1

学习目标

组织形式

NO.1 步骤

1. 球员站位如图所示,球员A、B相互之间进行传接球。

2. 球员A伺机持球突然启动,绕过标志盘,带球进攻球门。

3. 球员B则快速从另一侧追防球员A,如果断球,可以直接射门。

4. 球员A在合适的时机完成射门,当防守球员迅速近身时,球员A可以利用节奏的变化过掉回防球员B,并完成射门。

5. 训练一段时间后攻守互换。 

NO.2 强度

球员在排队等待的时候进行休息。

指导内容
NO.1 要点

1. 球员A的启动要突然,持球迅速推进,有射门的空间要果断射门。

2. 球员B要全速回防。

NO.2 常见错误

球员A专注于1对1,错过射门的时机。

4
小场地比赛

迎禧接福过大年

局部2对2对抗的4对4比赛

● 所需时长20分钟

基本设置
球员/名场地/米器材/个

普通球员:

8-16

长:20-25

足球:2-4

守门员:无宽:10-15标志盘:
5-10

小球门:2

学习目标

组织形式

NO.1 步骤

1. 球员在场地中进行4对4对抗赛,每队每个半场安排两名球员,且球员只能在各自半场进行攻防。

2. 各队的目标是将球从防守半场转移到进攻半场并完成射门得分。要多次互换球员场上位置。

NO.2 强度

练习5分钟休息30秒并对球员进行轮换。 

指导内容
NO.1 要点

1. 鼓励球员充分发挥创造力,并示范球员想去尝试的突破技术动作。

2. 球员应使用脚的不同部位盘带球。

3. 鼓励球员多使用之前练习过的1对1攻防技术动作,巩固练习。

NO.2 常见错误

球员没有团队意识,没有将球及时传出,导致丢球。

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本文标题:足球教案丨提高1v1对抗突破能力的4个训练
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