足球教案丨3个练习学会创造传接球空间
在学习今天的教案之前，我们先通过视频，看一下C罗在比赛中的传接球技巧。
欣赏过视频后，相信大家对创造传接球空间有了初步了解，下面请继续学习详细的教案。
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● 所需时长20分钟
普通球员：
6-12
边长5-8米的正方形区域标志盘：4-8守门员：无足球：2-4
1. 球员按照一定的方向直线传给接球球员，传球后跑动到接球球员的位置。
2. 接球球员在接球前先观察周围的情况并尽快创造空间（把标志盘当做防守球员）。
3. 按照顺时针（逆时针）方向进行练习。
球员在排队等待的时候进行休息。
1. 尽可能采用一脚传球。
2. 在创造空间时，球员身体要先面向场地内进行观察，随后再跑动接球，注意跑动的时机。
站位不正确，导致视野狭窄，接球后不能快速将球传出。
用两个球来练习，加大练习速度和难度。
● 所需时长20分钟
普通球员：
6-12
宽：5-8米标志盘：4-8守门员：无
足球：2-4
1. 球员按照一定的方向直线传给接球球员，传球后跑动到接球球员的位置。
2. 接球球员在接球前先观察周围的情况并尽快创造空间（把标志盘当做防守球员）。
3. 按照顺时针（逆时针）方向进行练习。
球员在排队等待的时候进行休息。
1. 尽可能运用一脚传球。
2. 在创造空间时要注意跑动时机。
3. 在创造空间时，球员身体面向场地内进行观察，随后再跑动接球。
4. 接球时用距离球远的脚接球。
身体站位不正确，导致视野狭窄，接球后不能快速将球传出。
用两个球来练习，加大练习速度和难度。
● 所需时长20分钟
普通球员：
9-18
长：20-25足球：4-6
宽：10-15小球门：4
守门员：无
1. 场上有一名自由人，比赛时自由人加入控球一方。
2. 控球方要有2名队员往边线跑动拉开空当，以利用场地宽度控制球权。防守队员要全部进入场地进行防守，阻止控球方推进并创造得分机会。
3. 每5-10分钟更换一名自由人。
更换自由球员的时候进行休息。
1. 创造空间，接球时要摆脱防守。
2. 球员要观察并拉开宽度，创造空间并牵制防守球员。
3. 在接球时要考虑跑动时机。
球员传球不果断，被防守球员抢断或者浪费进攻机会。